29.04.201510:52 Forex Analysis & Reviews: Technical analysis of USD/CAD for April 29, 2015

Revisione a lungo termine

Queste informazioni sono fornite ai clienti al dettaglio e professionisti come parte della comunicazione di marketing. Non contiene e non deve essere interpretata come contenente consigli di investimento o raccomandazioni di investimento o un'offerta o una sollecitazione a impegnarsi in qualsiasi transazione o strategia in strumenti finanziari. Le performance passate non sono una garanzia o una previsione delle performance future. Instant Trading EU Ltd. non rilascia alcuna dichiarazione e non si assume alcuna responsabilità in merito all'accuratezza o completezza delle informazioni fornite, o qualsiasi perdita derivante da qualsiasi investimento basato su analisi, previsioni o altre informazioni fornite da un dipendente della Società o altri. Il disclaimer completo è disponibile qui.

General overview for 29/04/2015 10:45 CET

The bullish divergence building on the H1 time frame is the first clue that the near-term bottom might be in place. Nevertheless, more impulsive price action is needed to support this view. So, the first level traders should look at is around the golden channel at the level of 1.2120 and above. The break out above the golden channel is needed for the market to start the last wave upward, otherwise the correction will be more complex and time consuming.

Support/Resistance:

1.1992 - WS2

1.2045 - Intraday Resistance

1.2085 - WS1

1.2119 - Intraday Resistance

1.2193 - Weekly Pivot

Trading recommendations:

Daytraders should consider to open buy orders is the level of 1.2192 is violated, with SL below the level of 1.2000 and TP at the level of min. 1.2193 with a possible upward extension to the level of 1.2285.

All`elenco degli articoli

Apri un conto di trading

Le recensioni analitiche di InstaForex ti renderanno pienamente consapevole delle tendenze del mercato! Essendo un cliente InstaForex, ti viene fornito un gran numero di servizi gratuiti per il trading efficiente.